1. دفتر1ه راهنمای م‍ش‍اوره آموزشی انتخاب رش‍ت‍ه‌ه‍ای ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی عالی ب‍رای داوطل‍ب‍ی‍ن ک‍ن‍ک‍ور س‍راس‍ری دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور
Author: / سازمان دان‍ش و س‍ن‍ج‍ش و ک‍ام‍پ‍ی‍وت‍ر ایران
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها -- راهنمای مطالعه,دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- راهنماها
Classification :
LB
۲۳۵۰
/
۵
/
س
۲
د
۷
2. راهنمای آموزشی عالی ایران
Author: / مجری: مهشید رسوخی، همکاران: هادی شیرازی بهشتی، نسرین نورشاهی، ملوک ممیز سیاهکل
Library: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)
Subject: دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - راهنماها,موسسات تحقیقاتی - ایران - راهنماها,کتابخانه های تخصصی - ایران - راهنماها
Classification :
LB
۲۳۲۹
/
۸
/
الف
۹
ر
۲
3. راهنمای آموزشی عالی در ایران
Author: افضل، منوچهر، ۱۲۹۹-
Library: Library of Mofid University (Qom)
Subject:
Classification :
LB
۲۳۵۰
/
۵
/
الف
۷
ر
۲ ۱۳۴۸
4. راهنمای برنامه و فعالیت های آموزش و پرورش دوره ی پیش دبستانی به انضمام اساسنامه و اصول و چهارچوب برنامه مصوب شورای عالی آموزش و پرورش
Author: / گروه پیش‌دبستانی دفتر برنامه‌ریزی و تالیف کتب درسی[سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی]
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: مربیان کودک,آموزش پیش‌دبستانی, -- دستنامه‌ها,-- راهنمای آموزشی
Classification :
LB
۱۷۷۵
/
۶
/
ر
۱۵ ۱۳۸۸
5. راهنماي برنامه و فعاليت‌هاي آموزشي و پرورشي دوره‌ي پيش‌دبستاني به انضمام اساسنامه و اصول و چهارچوب برنامه مصوب شوراي عالي آموزش و پرورش
Author: عنوان
Library: Library of Center for Research in Education (Qom)
Subject:
Classification :
۳۷۲
/
۲۱۰۷
ر
۲۹۸
6. راهنمای دانشگاهها و موسسات آموزش عالی
پدیدآورنده : کریمپور، حجت ا.. گردآورنده
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - راهنما
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
7. روش تحقيق و نگارش رساله: راهنماي دانشجويان دانشگاهها و موسسات عالي آموزشي و پژوهشي در كار تهيه پايان نامه,...
Author: لقاءالله فنائيان
Library: Library of Faculty Literature of University of Tehran (Tehran)
Subject: تحقيق - روش‌شناسي
8. روش تحقيق و نگارش رساله : راهنماي دانشجويان دانشگاهها و موسسات آموزش عالي و پژوهشي در كار تهيه پايان نامه ، گزارش نيمسال و ساير رساله هاي علمي
Author: مولف
Library: Library of Faculty of Law and Political Science of Tehran University (Tehran)
Subject: پايان نامه تحصيلي-- روش تهيه
Classification :
LB2369
.
F3
9. روش تحقیق و نگارش رساله راهنمای دانشجویان دانشگاهها و موسسات عالی آموزشی و پژوهش در کار تهیه پایان نامه، گزارش نیمسال و سایر رساله های علمی
Author: / لقاءالله فنائیان
Library: Library of Islamic Encyclopedia Foundation (Tehran)
Subject: تحقیق,فن نگارش,پایان‌نامه‌ها, -- روش‌شناسی
Classification :
LB
۲۳۶۹
/
ف
۹
د
۹
10. روش تحقیق و نگارش رساله_ راهنمای دانشجویان دانشگاهها و موسسات عالی آموزشی و پژوهشی در کار تهیه پایان نامه_ گزارش نیمسال و سایر رساله های علمی
Author: فنائيان, لقائ الله
Library: Public Library of Kharameh (Fars)
Subject: پايان‌نامه‌ها تحقيق گزارش‌نويسي
Classification :
808
066-
ف
864
ر
11. روش تحقيق و نگارش رساله، راهنماي دانشجويان دانشگاهها و موسسات عالي آموزشي و پژوهشي در كار تهيه پايان نامه، گزارش نيمسال و ساير رساله هاي علمي
Author: فنائيان، لقاء الله
Library: Hosseiniyeh Ershad Public Library (Tehran)
Subject: پايان نامه ها ◄ تحقيق
Classification :
808
/023
ف
864
ر
12. روش تحقيق ونگارش رساله راهنماي دانشجويان دانشگاهها وموسسات عالي آموزشي وپژوهشي
Author: فنائيان,لقاءالله
Library: Public Library of Vali Asr (Esfahan)
Subject: پايان‌نامه‌ها تحقيق گزارش‌نويسي
13. روش تحقيق ونگارش رساله راهنماي دانشجويان دانشگاهها وموسسات عالي آموزشي وپژوهشي درکارتهيه پايان نامه,گزارش نيمسال وسايررساله هاي علمي
پدیدآورنده : فنائيان,لقائ الله,
موضوع : گزارش‌نويسي پايان‌نامه‌ها تحقيق روش‌شناسي
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
14. معرفي، شناخت و راهنماي انتخاب رشته‌هاي تحصيلي در دانشگاه و مؤسسات آموزش عالي کشور و آشنايي با آنها گروه آموزشي علوم انساني
Author: / اصغر ساداتيان... [و ديگران]
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها -- راهنماي مطالعه,دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- راهنماها
Classification :
۳۷۸
/
۵۵
م
۶۶۳
/
الف
